立足教材夯實基礎提升素養

首先必須要基本功紮實，纔有資格去教學生專業知識，然後就是數學本身是很枯燥的，專業知識再過硬，學生學不進去也是沒有什麼用的，要想要數學課達到或超過預期目標，就必須想辦法讓孩子愛上數學課，講講數學小故事或者製造一些課堂小互動是很有必要的。最後上數學課要有自己的個性和方法。