我建议两种方法都不要太过强调，我自己有亲身体会。
小时候数学老师在教加减法的时候就强调了凑十算，我一下子就掌握了，而且比其他人掌握的更快。但是在慢慢长大的过程中，我慢慢意识到了这种方法对我的影响，我一直对于十以内的加减法运算迟钝，以至于初中的时候我计算6+7和7+8的时候会用这个方法，这就导致了速度慢，花费比较长的时间，所以我不建议强调凑十法这样的“小聪明”。
英国在教孩子算数时，常常用掰手指的方法，这导致了英国人儿童算数普遍较差的情况，以至于在前些年小学数学考试还允许使用计算器，这也是教育方法不对带来的后果。
我的建议是|：死记硬背。比如乘法口诀三七二十一，我们很少去求证其中的道理，但是记得特别牢固，为什么，就是死记硬背的结果。这种最基础的类似“公理”一样的知识，是不需要他们动脑筋去明白为什么的，记得牢用的熟练，比什么都强。
